資源天下 教學資源下載
課件 試卷 教案 畢業論文 圖書軟件 職教研究 論文發表 會員登錄
當前位置:資源天下首頁 >> 職教研究 >> 教育教學 >> 小學綜合實踐活動課程整合研究

小學綜合實踐活動課程整合研究

泰州市海光中心小學 陳磊 2019/10/9 8:23:25

   摘要:在小學基礎課程體制改革的背景下,要求小學階段的教育應當全面發展,不斷進行小學課程體系的優化整合,豐富小學生的學習生活。近年來,小學生的綜合實踐課程逐漸成為小學生的必修課,將小學生的學習生活和社會實踐活動緊密聯系在一起。本文通過小學綜合實踐活動課程的目標、課程的特點進行研究,發現影響該課程整合的因素,從而找到切實可行的應用策略。
   關鍵詞: 綜合實踐活動;課程整合;小學教育
  
   隨著教育水平的提高,小學的教育理念不斷與社會發展相適應,要求在小學教育過程中開展小學生的綜合實踐活動,加強小學生綜合素質的培養。實施小學綜合實踐活動課程整合是小學教育發展的內在要求,加強小學生的學習生活與實際生活之間的聯系,幫助小學生樹立正確的價值觀和人生觀。積極開展綜合實踐活動,有利于促進師生之間溝通交流,對于名校基本課程改革具有深遠的意義。
   1.小學綜合實踐課程的特點及內容
   小學階段的綜合實踐活動包括對一個既定主題的研究性學習、學校組織的社區服務活動與社會實踐活動、學生參加各種形式的勞動活動與技術教育和相關的信息教育活動[1]。通過綜合實踐活動,培養學生自主學習的能力,引導學會發現問題、提出問題,不斷強化學生分析問題解決問題的能力。要求學生走進社區,從實踐中獲取經驗,樹立社會服務意識、增強社會責任感從而建立積極樂觀的生活態度。通過不同形式的勞動實踐活動和技術實踐,樹立正確的勞動觀,養成良好的勞動習慣。在實踐中了解基本生活常識,掌握一定的生活技能,增強學生的綜合素質。小學綜合實踐課程充分展體現了個人、自然、社會內在整合,突出強調學生通過親身體驗進行學習,將動手與動腦相結合,實現知行合一[2]。綜合實踐活動將學生的個人生活與現實社會緊密聯系,所面對的問題一般是沒有固定答案的開放性問題,只有真正做到通過自己的努力去探索、去發現、才能找到答案。綜合實踐活動強調學生自主選擇的權利與探究問題權利,學生可以自主選擇學習內容和學習方式,注重學生學習興趣的培養。
   2.影響小學綜合實踐活動課程整合的因素
   因為小學綜合實踐活動課程涉及的范圍比較廣泛,所以影響其發展的因素比較多。怎樣開設這門課程,占多少的課時比例都是學校領導和指導教師應當考慮的問題。校外家長是否支持這門課程的開展,開展活動的場所、前期資料的準備、器具、工具的使用具體如何組織落實活動都是影響因素。根據國家教育部門的規定,小學生綜合實踐課程的學時為一周三學時,而從實際出發不同的主題活動需要的時長不同,有的活動耗時較長,有的活動則需要的時長很短,導致很多活動還沒有完成就半途而廢的情況出現。綜合實踐活動的多樣化就決定了實施會涉及多個不同的活動場所。需要學生從學校延伸到校外公共場所,例如:各種類型的企業工廠、社區服務中心、企事業中心等等,這些場所無法保證學生自身安全的絕對性。實踐活動實施的方式沒有固定的形式,是在教師的指導下開展手工制作、社會調查、社會實踐等活動,在進行過程中存在著一定的難度,往往容易使活動流于表面失去其本身的意義。受傳統教學理念的影響在綜合實踐活動開展過程中,一般只注重活動的結果,不在意活動過程的發展從而忽視活動的本質。由于這是一門嶄新的學科,缺少專業性人才,其指導教師缺乏專業知識技能的培訓,一定程度上增加了試駕活動課程的難度。現階段,各學科與綜合實踐活動之間的聯系不密切,不能形成相互之間的促進作用。
   3.小學綜合實踐課程整合的應用策略
   3.1定期開展固定主題的綜合實踐活動
   進行有效的小學綜合實踐課程整合,采用固定主題或固定項目的形式。例如在開展“元宵節怎么過”的主題實踐活動中,首先對元宵節的起源、歷史發展進程進行探究,了解元宵節相關的風俗習慣,以此開展社區服務活動,為獨居老人獻愛心送溫暖。利用計算機上網查找資料,掌握元宵和花燈的制作步驟,準備好必備材料,嘗試自己動手制作來落實相關的勞動技術的應用。在社會實踐活動中實現探究性學習,將勞動、技術和社區服有機結合。例如利用植樹節,組織學生走進社區開展植樹、種花等活動,教師從壞境保護角度出發,講解此次活動的非凡意義,使學生在實踐活動中感受生態文明的重要性。
   3.2加強實踐活動與所學知識之間的實際聯系,提高小學生的學習積極性
   將綜合實踐活動與學科課程進行整合,以達到更好地學習效果。在于所學知識整合過程中,應避免將中和實踐活動課程弱化情況的出現。例如將實踐活動與數學之間建立聯系,當下最炙手可熱的民生問題,便是“解決住房問題”住房問題是主要問題,是學生家長關注的焦點。隨著物質生活是平的提高,購房已然成為每個家庭投資的主要形式,房子代表安全感、幸福感和滿足感。因此,教師指導學生對自己家的住房進行調查、取證,從實際出(未完,下一頁

  
頁碼選擇:1 2

相關教育教學
1 數學學科與專業學科校本課程整合開發
2 《綜合實踐活動教學設計》學習心得體
3 中職語文綜合實踐活動存在的問題及對
4 由“西游記”看綜合實踐活動的團隊合
5 小學綜合實踐活動課程整合研究
6 現階段聾生的不良心理現狀、成因分析
推薦教育教學
1 項目教學法在機械制造工藝課程中的應
2 絕文:中華字經
3 淺談初中數學知識與加工中心編程的聯
4 初中英語課堂沉默的原因及對策研究
5 數控專業職業技能培訓模式探討與研究
6 試談心理應激在軍事體育訓練中的應用
7 杜絕“傍大款”,僅有女性教育還不夠
8 淺析“三個面向”與高教改革
9 《羅密歐與朱麗葉》中的道德沖突分析
10 化學教師與多媒體課件
11 淺析五年制高職學生理想信念教育
12 微課在高中數學教學中的應用研究
13 一體化教學中機械制圖課程的教學與思
14 新時期高技術戰爭與軍事體育訓練探討
15 仿真技術在電氣控制技術教學中的應用
 


設為首頁   加入收藏   下載與付款   上傳課件   資料征集   論文撰寫論文發表   免責聲明   常見問題    分類說明   聯系本站   會員登錄
資源天下(www.ovxktb.com.cn) 版權所有
幸运28计划软件手机版 快速时时计算方法如下 福建11选5 新时时彩1星稳赚 3d直选包胆是怎么玩的 股票融资融券做空绝技 南粤36选7 飞禽走兽官方正版 官方幸运赛车计划 老重庆时时走势图 手机麻将外卦神器下载安装 1z电竞比分 重庆快乐十分计划安卓